Dit boek is voor professionals die op zoek zijn naar interventies waarmee zij kunnen onderzoeken én innoveren. Het boek begint met een theoretische basis en biedt daarna praktische handvatten voor het interveniëren in complexe praktijken..
Ondersteun leren en lesgeven met schoolboeken die aansluiten bij onderwijspraktijk en curriculum. Voor basis-, voortgezet en beroepsonderwijs – inhoudelijk sterk en didactisch verantwoord.
Zoek verder in Schoolboeken
Bekijk resultaten in...
Alle productenManagementboekenSeminars + TrainingenOnline magazineSale
Gymnasiale Bildung zwischen Kompetenzorientierung und Kulturarbeit – der Titel deutet an, dass eine Verortung des Bildungsauftrags des Gymnasiums angesichts aktueller gesellschaftlicher wie globaler Herausforderungen ansteht. Meer
Wie können Bildungsstandards praktisch werden? Elmar Drieschner bietet einen Überblick über Perspektiven der standard- und kompetenzorientierten Unterrichtsentwicklung. Meer
Die deutschsprachige Erziehungswissenschaft verdankt den Arbeiten des französischen Soziologen Pierre Bourdieu zahlreiche Impulse und wichtige Anregungen. Meer
(Neue) Medien haben einen zentralen Stellenwert in der sozialpädagogischen Diskussion. Zu den Aspekten des Aufwachsens in modernen Gesellschaften lassen sich unterschiedliche Zusammenhänge von Medien und Sozialpädagogik denken. Meer
Die Einführung der sogenannten Neuen Steuerung im Schulsystem hat in jüngerer Zeit die Frage aufgeworfen, inwieweit die politisch und ökonomisch motivierten Reformen der Steuerung evidenzbasiert sind und welche Bedeutung die gewonnenen Informationen für die praxis und die Politik besitzen. Meer
This comprehensive book presents emerging research findings and promising reform practices in the field of teacher education, curriculum, assessment, teaching and learning approaches, pedagogical innovations, and professional development in educating the next generation of globally competent students. Meer
This book is one of the first of its kind to examine the aspirations of refugee background students and accompanies them as they journey through the on-shore stage of settlement, enrolment and participation in the Australian education system. Meer
This book presents an extensive analysis of the multifaceted benefits that higher education in the humanities offers individuals and society, as explored in the context of Hong Kong. Meer
This book provides a focused and comprehensive overview of gradual development and reforms in teacher education in India. It discusses historical development, policy perspectives, quality concerns, current practices, and trends of teacher education in India. Meer
This book presents a comprehensive and cutting-edge overview of the educational governance reform trajectory and the latest issues in China, addressing several important topics such as administration, internal management, provision, enrollment, employment, financing, examinations, evaluation and quality assurance. Meer
This open access book considers how inclusive learning, wellbeing and active citizenship can be encouraged, taught, learnt, and supported in a digital world. Meer
This book focuses on cellphilming as a participatory visual methodology in arts-based research and teaching. The book aims to advance critical perspectives—and re-visioning—in relation to the co-production of knowledge through cellphilming. Meer
Linda C. Wing and Bernard R. Gifford How should a society committed to the ideas of individual merit, equal opportunity, and the free marketplace allocate scarce educational and employment opportunities? Meer
This book draws together international scholarship on school–university partnerships challenging thinking about purpose and sustainability as well as the power of collaboration in transcending organisational and contextual boundaries. Meer
This book is an edited collection introducing the Education Policy and Social Inequality series, and presents chapters from authors on the editorial board. Meer
This volume provides comparative perspectives on issues related to education, culture, sustainable development and nation-building in India and Canada. Meer
The book discusses the most essential topics in understanding the development and changes of higher educational systems in Asia after the outbreak of the pandemic, and explores the transformative, international and innovative moves from an Asian perspective. Meer
This book helps teachers understand the links between cooperative learning (also known as collaborative learning and peer learning) and other student-centered approaches. Meer
Een AI-book is niet een boek dat geschreven is door AI maar een boek dat verrijkt is met AI. Het maakt de inhoud van een boek interactief via WhatsApp, zodat je ermee kunt chatten. Zie het als een razend slimme assistent die het boek perfect begrijpt en er alles uit onthouden heeft. Jij kunt deze assistent alles vragen. Vraag bijvoorbeeld hoe je iets kunt toepassen op jouw persoonlijke situatie, om een korte samenvatting, of wat de belangrijkste inzichten zijn. AI-books zijn alleen te gebruiken via WhatsApp, je hoeft er geen aparte app voor te installeren.
Meer informatie over AI-books